Come insegnare ai bambini a condividere e fare a turno

Nel mondo secondo il tuo bambino, ciò che è suo è suo e ciò che è tuo è anche suo. Tua figlia non solo rifiuta di lasciare che altre persone usino le “sue” cose, ma non esita anche a farsi strada in prima linea.

Quando il tuo bambino rivendica tutto come “Mio!” e chiede “Me first!” è ora di iniziare a insegnare quell’importantissima abilità sociale nota come condivisione. Ecco come e quando si svilupperà quello spirito di condivisione.

Perché i bambini fanno fatica a condividere

La perenne possessività e l’insistenza di tuo figlio a essere il primo può essere fastidioso, ma non significa che sia egoista o avida. Sta solo sperimentando il concetto di proprietà e questo, che tu ci creda o no, è il primo passo per imparare a condividere.

I bambini piccoli hanno una visione (molto) egoistica del mondo e la proprietà è un concetto nuovo ed entusiasmante per loro. Ora capiscono che le cose appartengono a loro, ma non riescono a capire che alcune cose non lo fanno.

E non dimenticare la crescente indipendenza di tuo figlio e il costante superamento dei limiti. (“Chi dice che non posso averlo?!”) Rifiutarsi di condividere è solo un altro modo in cui mette alla prova te e la tua autorità.

Quando imparano a condividere i bambini?

Non è un segreto che la condivisione richieda la cura dei sentimenti di un’altra persona, e questo è un compito piuttosto arduo per un bambino di 2 anni. Puoi provare ad aiutare tuo figlio a condividere la ricchezza (o almeno i suoi giocattoli) durante l’infanzia, ma la vera condivisione e il rispetto per i diritti degli altri non fioriranno fino a quando di solito intorno ai 3 anni.[1]

I problemi di condivisione che accompagnano la fin troppo normale fase “mine-all-mine” iniziano quindi a diminuire. Con un po’ di pratica (e molta pazienza), il tuo piccolo un giorno non avrà problemi a condividere.

Come insegnare ai bambini a condividere

I problemi di condivisione possono verificarsi negli appuntamenti di gioco, all’asilo nido e ogni volta che il tuo bambino esce con gli altri. Fino a quando non padroneggia il concetto di condivisione, usa queste strategie per aiutare a mantenere le cose piacevoli per tutti i soggetti coinvolti e insegnarle come essere una migliore compagna di giochi.

Spiega il concetto di “roba di altre persone”

Un buon modo per iniziare ad alleviare i problemi di condivisione è parlare di oggetti che molti bambini usano, come le altalene nel parco giochi.

Ci vorrà del tempo, ma continua a ricordarle che alcune cose appartengono ad altre persone oa tutti e che non può semplicemente prendere le cose che vuole ogni volta che le vuole. Chiedile come si sentirebbe se qualcuno afferrasse la sua pala sandbox o monopolizzasse i pastelli.

Empatizzare e scendere a compromessi

Quando il suo istinto possessivo entra in gioco, fai sapere al tuo piccolo che capisci che a volte è difficile condividere. Le tue parole gentili funzioneranno molto meglio di quanto potrebbero mai fare vergogna o minacce.

Quindi offri un piano di condivisione con cui può vivere: “Che ne dici se giochi con Elmo per qualche minuto e poi dai una possibilità a Emily?” Aspettati resistenza, ma prova ancora (e ancora).

Non forzarlo

Renderla partecipe invia il messaggio che i suoi bisogni non sono importanti come quelli delle altre persone e questo può farla sentire piuttosto insicura (“Ehi, mamma, pensavo fossi dalla mia parte!”). Invece, chiedile il permesso prima di offrire il suo giocattolo a un compagno di giochi.

Se dice di no, non forzarla, riprova periodicamente finché non decide di condividere.

Aumenta la sua autostima

Dai al tuo bambino molte attenzioni positive e lascia che prenda alcune decisioni da solo. Applaudire sicuramente a tutti i piccoli passi che fa verso la condivisione.[2] (“Hai dato una svolta a Molly: è stato così gentile!”)

Quando si comporta male, critica il suo comportamento, non lei. Aiutandola a sentirsi più sicura, puoi aiutare a frenare le sue abitudini di accaparramento.

Rispetta i suoi beni preferiti

Ognuno ha uno o due oggetti amati, e va bene che tuo figlio li tenga per sé se stai organizzando un appuntamento di gioco. Aiuta il tuo bambino a identificare i giocattoli che ha difficoltà a condividere e mettili via fino a quando il suo ospite non se ne va.

Lasciare che tuo figlio abbia voce in capitolo su ciò che non condividerà potrebbe renderle più facile condividere i suoi giocattoli meno preziosi quando un amico vuole controllarli.

Mostrale come si fa

La prossima volta che tuo figlio vuole un boccone di quello che stai mangiando o dare un’occhiata a una delle tue cose, sfrutta l’occasione per fare una lezione condivisa: offri una fetta della tua mela o la possibilità di provare i tuoi occhiali da sole. Spiega che stai condividendo qualcosa che è tuo perché lo desideri.

Puoi anche giocare a turni insieme per portare a casa il messaggio di condivisione. Costruisci una torre di blocchi aggiungendo a turno i blocchi e fai notare che molte cose sono più divertenti quando le persone si alternano.

Usa il trucco del timer

Quando si tratta di condividere problemi, perché non lasciare che un timer faccia il lavoro sporco? Imposta un timer da cucina per cinque o dieci minuti per aiutare il tuo bambino a consegnare un giocattolo popolare durante il tempo libero con i fratelli o gli amici. Spiega che quando suona la campanella, è ora di cambiare i giocattoli.

Potrebbero essere necessari alcuni tentativi prima che l’idea prenda piede, ma questa tattica dovrebbe ridurre i capricci e le lacrime a lungo termine.

Sottolinea gli aspetti positivi

Se tuo figlio sembra chiedersi perché dovrebbe condividere, aiutala a vedere cosa c’è dentro per lei. Per prima cosa, condividendo la sua bambola, può dare un’occhiata al dinosauro del suo amico. Un ulteriore vantaggio: dille quanto sarai orgoglioso se collaborerà.

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